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Les téléphones sont des technologies « ascendantes », largement utilisées et appréciées par leurs propriétaires

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Les téléphones sont des technologies « ascendantes », largement utilisées et appréciées par leurs propriétaires

Néanmoins aucun enseignement à grande échelle n’a jamais été spécifiquement conçu pour les téléphones et l’apprentissage y est plus décentralisé et nécessite une implication plus importante des formateurs et des élèves.

L’apprentissage en ligne est peut-être le moyen le plus adapté pour continuer à apprendre, mais il demande du temps, un contenu approprié, de l’argent, des outils de planification et de conception, et est contraignant tant pour les formateurs que pour les élèves. Même dans les pays qui disposent des infrastructures les plus solides, internet n’a jamais été autant testé qu’actuellement.